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PEP - Gemeinsam Essen

Team- und Qualitätsentwicklung in der Betreuung von Kindern und Jugendlichen

Gemeinsame Mahlzeiten wie das Mittagessen nehmen in Hort und schulergänzender Betreuung einen zentralen Platz im Tagesablauf ein. Straffe Zeitpläne, vorgegebene räumliche Strukturen und steigende Kinderzahlen machen die Mittagstische oft zu einer täglichen Herausforderung.                                                                              

Das Praxishandbuch „PEP-Gemeinsam essen“ zeigt geeignete, praxisnahe Abläufe, Rituale, Regeln und Hintergründe auf, die den Mittagstisch zu einem gemeinschaftsstärkenden und positiven Lebensort werden lassen.                                                                               

Ziele

  • Sie kennen und reflektieren ihre Haltung Ess– und Tischkultur
  • Sie kennen das Handbuch PEP und seine praxisnahe Anwendungsmöglichkeiten
  • Sie setzten sich ein PEP Ziel, das sie in der Praxis ausprobieren und reflektieren die Ergebnisse im Kurs
  • Sie erarbeiten weitere Zielschritte mittels PEP Praxistool und Vorlagen

 

Thematische Schwerpunkte 

  • Reflektion der eigenen Werthaltung zu Ess- und Trinkkultur, Stimmung und Atmosphäre am Mittagstisch
  • Partizipation der Kinder
  • Zusammenhang von Körperbild und Selbstwert
  • Vorstellung und Einführung ins Handbuch PEP
  • Praxistransfer durch Anwendung, Reflexion und Anpassung

 

Eckdaten: 

Kursleitung

Thea Rytz, lic. phil. hist., Körperwahrnehmungstherapeutin, Projektleiterin PEP-Gemeinsam Essen

Zielgruppe

Betreuungspersonen in schulergänzenden Einrichtungen

Lernzeit

2 Tage Präsenzunterricht (13 Std.)

Kompetenznachweis

Nein

Kursausweis

bke Bildungszentrum Kinderbetreuung

Kosten

CHF 390 inkl. Kursunterlagen